Защитили с ребятами проект "Солнечная система". Рассказывали о планетах, как настоящие ученые

Мир вокруг нас полон тайн и загадок. Сколько всего таинственного нас окружает! В одном из проектов по окружающему миру ребята рассказали об удивительных и таинственных животных нашей планеты.

На уроке окружающаго мира затрагиваются самые разнообразные вопросы. Одним из проектов окружающего мира стали динозавры. Ребята познакомились с удивительными животными прошлого - динозаврами, узнали, как ученые изучают этих удивительных животных, сформировали представление о далеком прошлом Земли. Интересным моментом этого проекта стала поездка в Палеонтологический музей.

На уроке окружающего мира ребята начали знакомиться с космосом, изучили строение солнечной системы, планеты и их спутники, посмотрели несколько фильмов о космосе.

Сегодня ребята защитили проект "Эра динозавров".

Идея проекта родилась после того, как мы посетили палеонтологический музей.

Чтобы дополнить информацию, полученную на экскурсии, мы посмотрели фильмы, подобрали и прочитали книги на соответствующую тему.

Потом написали тексты, красочно оформили газету и поделились своими знаниями с ребятами 2 Б.

Этот проект был посвящен явлениям, которые мы часто (или редко) наблюдаем в природе: дождь, снег, град, гром и молния, туман, радуга.

Ребята узнали о том, как образуются дождь и снег. Когда на землю опускается туман, а на небе появляется радуга.

Главный вывод, который мы сделали - все явления природы появляются в результате взаимодействия воды и солнца.

Этот проект был посвящен самой многочисленной группе животных - насекомым.

Мы разделились на три группы, каждая из которых подготовила свою газету.

Ребята писали о бабочках, пчелах и муравьях.

Получилось познавательно и красочно

11 мая состоялся первый однодневный поход под названием "День здоровья". Открыли сезон походов 3-е классы. Всё было очень здорово!!! И даже с погодой повезло. А какая вкусная еда на свежем воздухе!!!

   Ребята защитили проекты Красной книги: "Животные Красной книги" и "Земноводные, грибы и растения"...

   На уроках по ознакомлению с окружающим миром мы познакомились с различными группами, на которые делится весь животный мир.

   Где живут и чем питаются  представители различных групп, особенности  их строения и интересные факты.

   Обо всем этом читайте в нашей газете «В мире животных».

   Этот проект был посвящен грибам. Ребята подготовили сообщения, все вместе мы сделали газету.

   Свой проект мы защищали в 3А и 1Б.

На  прошлой неделе ребята ходили с десантом в 4 «В» класс и увлечённо рассказывали о  «Мифах  древней Греции». Молодцы!

  Добрый день, уважаемые родители и гости сайта!

  Сегодня мы хотим вам рассказать о том, как встречают Новый Год в разных странах.

На прошлой неделе ребята защитили проект по окружающему миру «природные зоны».

Первоклассникам мы рассказывали о пустынях! Теперь они знают, что например, в Арктике полярная зимняя ночь длится 6 месяцев, а песок в пустыне нагревается аж до +80 градусов! Представляем наш  фотоотчёт.

   На уроке окружающего мира ребята размышляли о том, кем они хотели бы стать в будущем.

   Здравствуйте, уважаемые родители и гости сайта!

   Сегодня мы хотим вам представить свой новый проект по окружающему миру «Солнечная система».

По русскому языку мы писали сочинения на тему: «музыкальные инструменты», вылилось это в грандиозный проект ! Ребята заинтересовались, стали приносить гитары, бубны, маракасы, барабаны, дудочки и трещотки ! Оказалось, что  каждый может что-то сыграть! И у нас получился великолепный оркестр под руководством учителя музыки. Спасибо Наталья Александровна! Газету, четвероклассники успешно защитили на родительском собрании. Дорогие родители  с нетерпением ждем Ваших отзывов!

Мы спросили у детей, какие вопросы их больше всего интересуют. Вот что они ответили…     

Быстро пролетели осенние каникулы, ребята вернулись в школу и делятся своими впечатлениями о проведенном отдыхе. Женя ездил в Германию и привез из Берлина каждому по маленькому мишке. Эмма ездила в Таиланд и тоже привезла сувениры для всех ребят. Так что новую четверть встречали не только с новыми впечатлениями, но и с подарками!

   Правила дорожного движения Российской Федерации – это основа взаимоотношений всех участников дорожного движения.

   Сегодня мы решили посвятить этой теме целый день, ребята приготовили сценку и выучили песенку, затем мы сходили в разные классы и рассказали о том, что мы знаем о правилах дорожного движения, о том, как нужно вести себя на дороге, зачем нам нужен пост ГАИ и светофор.

   Всё это мы сняли на видео, получилось здорово, а главное, мы смогли показать, как нам важна эта тема.

   Мы желаем Вам хороших каникул, отличного отдыха. Берегите себе, и будьте внимательны на дорогах.)